Mapa dotacji

Do tej pory zadania z zakresu pieczy zastępczej w powiecie kłobuckim realizowane były przez tylko dwie całodobowe placówki, z których jedna (Dom Dziecka w Krzepicach) przekraczała określoną w ustawie liczbę 14 miejsc dla wychowanków. Po przeanalizowaniu potrzeb i dostępnych możliwości, postanowiono osiągnąć wymogi dotyczące optymalnej liczby miejsc poprzez tworzenie nowych, mniejszych placówek. Do tego celu zaadaptowano budynek po dawnym Zespole Szkół w Waleńczowie, gdzie już wkrótce swoją bezpieczną przystań odnajdzie maksymalnie 14 dzieci. Dlaczego podjęto się realizacji projektu? Przez wzgląd na ustawę o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Określone w niej standardy dla placówek opiekuńczo-wychowawczych dotyczące liczby miejsc dla dzieci, zalecają odchodzenie od standardów Domów Dziecka. Obecnie promuje się tworzenie placówek opiekuńczych w formie tzw. mieszkania rodzinkowego, zapewniającego kameralne warunki do efektywnej pracy wychowawców z dziećmi. Taka formuła zapewnia miejsce opieki dla maksymalnie 14 wychowanków. Co udało się zrealizować? Pełny zakres prac adaptacyjnych obejmujących roboty budowlane, elektryczne i sanitarne, w szczególności dotyczące zmiany przeznaczenia obiektu. W budynku m.in. wydzielono kuchnię i jadalnię, pokoje dziecięce, pokój opiekunów, pokój terapeutyczny, pokój wypoczynkowy, pralnię i suszarnię oraz łazienki na parterze i piętrze. Dostosowano wejście oraz parter budynku do potrzeb osób niepełnosprawnych poprzez budowę podjazdu. Natomiast łazienka na parterze została wyposażona w odpowiednie pochwyty. Ponadto wszystkie pomieszczenia placówki zostały doposażone w funkcjonalne meble oraz został zakupiony niezbędny sprzęt AGD i RTV. Kto skorzysta z efektów projektu? 14 dzieci, które zamieszkają w nowopowstałej palcówce opiekuńczo-wychowawczej w Waleńczowie. Jakie są główne korzyści projektu? Utworzenie placówki w formule mieszkania rodzinkowego: zapewnia wszechstronny rozwój dla dzieci wymagających szczególnej opieki lub mających trudności w przystosowaniu się do życia w rodzinie, stwarza warunki wychowawcze zbliżone do funkcjonowania w dużej rodzinie, poprawia warunki pracy personelu oraz warunki bytowe dzieci.