Mapa dotacji

Celem projektu są udoskonalone kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne 1030 uczniów 12 Szkół Podstawowy tj.Szkoły Podstawowej w Mordarce, w Pisarzowej, nr 1 w Męcinach, nr 1 i nr 2 w Starej Wsi, nr 1 i nr 2 w Siekierczynie, w Kłodnem, Kaninie, Młynnem, Wysokiem i Starym Rybiu dla których organem prowadzącym jest Gmina Limanowa dzięki udziałowi w dodatkowych zajęciach wyrównawczych oraz rozwijających kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne, zmniejszone deficyty rozwojowe 200 U o specjalnych potrzebach edukacyjnych dzięki udziałowi w dodatkowych zajęciach specjalistycznych, wyrównane szanse edukacyjne 302 U dzięki stypendiom, udoskonalone kompetencje dydaktyczne i wychowawcze 224 nauczycieli w zakresie TIK i wsparcia uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych przez szkolenia i stworzone warunki do nauki metodą eksperymentu w 12 szkołach dzięki doposażenie pracowni TIK i pracowni przedmiotowych do 07.2022. Grupa docelowa to 420 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, 260 będzie uczęszczać na zajęcia wyrównawcze, 200 również na specjalistyczne. 450 U o zainteresowaniach w zakresie kompetencji kluczowych matematycznych, przyrodniczych, cyfrowych i językowych będzie doskonalić te kompetencje kluczowe. 300 uczniów rozwinie umiejętność uniwersalną przedsiębiorczość, 190 kreatywność 110 pracę zespołową. Nauczyciele zwiększą kompetencje nie tylko w zakresie wykorzystania TIK i pracy z uczniem o specjalnych potrzebach, w tym niepełnosprawnym, udoskonalą też umiejętność rozwiązywania problemów wychowawczych, budowania autorytetu. Zostaną doposażone pracownie przedmiotowe i informatyczne. Powstanie Międzyszkolna Mobilna Pracowania Badawcza w SP w Męcinie, Fizyczna w SP w Mordarce i Informatyczna w SP nr 1 w Starej Wsi.