Grant Map EU

Głównym problemem zaadresowanym w diagnozach SZ jest niedostateczne dopasowanie kształcenia zawodowego do potrzeb pracodawców. Celem P jest wdrożenie programów rozwojowych SZ prowadzących do podniesienia jakości i rozwoju kształcenia zawodowego do 31.08.2027 w 2 zespołów szkół, dla których organem prowadzącym jest Powiat Opolski (ZS w Poniatowej i ZSZ w Opolu Lubelskim). Cel zostanie osiągnięty w okresie: 1.01.2025 – 31.08.2027 poprzez realizację staży, doradztwa i szkoleń dla 200 (100K) U i szkoleń, studiów podypl. podnoszących kwalifikacje 22 (16K) nauczycieli oraz wsparcie potencjału dydaktycznego 2 zespołów szkół biorących udział w P. Cel P wynika wprost z zapisów FE dla Lubelskiego 2021-2027, który kładzie nacisk na wsparcie kształcenia zaw. i praktycznego w branżach kluczowych z punktu widzenia gospodarki regionu. Celem interwencji ma być wzmocnienie jakości i skuteczności regionalnego systemu kształcenia i szkolenia – w zakresie efektywności, jakości oraz dostępności nauczania adekwatnego do wymogów rynku pracy oraz wsparcie U – w zakresie nabywania umiejętności, wyboru zawodu lub ścieżki kształcenia – co jest wprost zaadresowane w celach niniejszego P. Planowane działania i metody wsparcia wpisujące się w cel: – doradztwo edukacyjno – zawodowe dla U oraz na każdym etapie kształcenia zajęcia zawodoznawcze u pracodawców 120U(60K) – współpracę SZ z uczelniami w zakresie podnoszenia kompetencji zielonych i pracodawcami, w szczególności organizację staży uczniowskich, 100U (51K) min 50% UP – szkolenia i studia podyplomowe prowadzące do podnoszenia umiejętności i kwalifikacji zawod.N, w tym w zakresie kompetencji zielonych i cyfrowych, w zakresie pracy z U o specjalnych potrzebach edu. oraz wykorzystania modelu ASPE i szkoły ćwiczeń 22N(16K), – szkolenia prowadzące do nabywania kwalifikacji dla 180U(90K) zgodnie z zapotrzebowaniem rynku pracy; – wsparcie potencjału dydaktycznego 2SZ P. jest zgodny z zapisami RIS poprzez wsparcie dla kierunków wpisujących się w int