Mapa dotacji

Celem projektu jest: Podniesienie komp. 76 ucz. (25Ki51M), 9 przedstawicieli kadry(7Ki2M) poprzez realizację Programów Rozwojowych w tym, przez realizację wsparcia psychologicznego, doradztwa zawodowego, zajęć z zakresu kompetencji kluczowych i uniwersalnych, kursów, warsztatów i szkoleń oraz zakup niezbędnego wyposażenia w BSZ I St. ZDZ w B-stoku działających w Siemiatyczach i Zambrowie. Projekt jest skierowany do 76 uczniów i uczennic (25Ki51M) i 9 naucz. i kadry(7Ki2M): -Branżowej Szkoła I Stopnia w Siemiatyczach-32ucz(12Ki20M)i6naucz i kadry(4Ki2M), -Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3 im. Janusza Korczaka w Zambrowie-44ucz(13Ki31M)i3naucz i kadry(K) w których praktyczna nauka zawodu organizowana jest u pracodawców w ramach przygotowania zawodowego młodocianych. W proj. wsparcie otrzymają ucz. kształcący się na kier.: cukiernik; elektryk; kucharz; mech. poj. sam.; mech.-operator poj. i maszyn rol.; monter zab. i robót wykończ., murarz-tynkarz; piekarz; stolarz; ślusarz; fryzjer; sprzedawca. ZDZ B-stok został organem prow. ww. szkół od IX22r co uchroniło je przed likwidacją. Z uwagi na niewielką liczbę uczniów i nauczycieli oraz planowaną likwidację, szkoły od lat były niedoinwest. i nie były tam organizowane, żadne formy wsparcia dla uczniów i kadry. Przełożyło się to na niskie wyniki w nauce oraz niestabilną kadrę. Z danych gromadzonych przez ZDZ wynika, iż w ww. BSZISt uczy się gł. młodzież z terenów wiejskich–53% (69% -Siem. i 37%- Zamb.). Ucz. i uczennice wywodzą się zwykle z domów posiadających trudną sytuacje fina., we własnym zakresie nie korzystają z korepetycji czy kursów, wymagają wsparcia eduk., zaw. i społ. dostosowanego do ind. potrzeb, które ułatwiło by im start w dorosłe życie. Okres edukacji w BSZISt ma decydujący wpływ na status społ. przyszłego absolwenta albo podejmie on pracę zaw. albo zasili grono odbiorów świadczeń socjalnych. W gr. prac., os. z wykszt. zas. zaw. i branż to tylko 18,6%. Kadra ww. szkół posiada przygotowanie kierunkowe jednak n