Mapa dotacji

Projektem zostanie objęta Szkoła Podst. z Oddzi. Integracyjnymi w Janowszczyźnie dla której organem prow jest Stow. „Edukator” w Łomży (tj.60 os, 20K, 40 M w tym 28 ze specj potrzebami rozwoj i eduk, 13- dzieci z orz o potrz kszt specj –11M,2K, 15- posiadających opinię wydaną przez poradnię psych – pedag –4K,11M). oraz nauczyciele SP–20 (19K,1M). Działania w proj wynikają ze zdiagnozowanych potrzeb uczniów, nauczycieli SP w Janowszczyźnie. Projekt zakłada: – doposażnie pracowni matem i przyrod w pomoce dydakt (zgodnie z kat wyposażenia szkolnych pracowni przed przyrod MEN w uzgod z Dyrektorem SP w Janowszczyźnie), w tym pomoce multim, które zostaną wykorzystane podczas zajęć rozw u dzieci z oddz1-8 komp kluczowe niezbędnych na r pracy (w szcz. matem, przyrodnicze, rozwijające krytyczne myślenie, pr zespołowa, um uczenia się) – zajęcia dydaktyczno-wyrówn i warsztaty służące wyrównywaniu dysproporcji eduk w trakcie procesu kszt z uwzględ ind potrzeb rozwoj, edukac i możliwości psychofi uczniów ze sp potrzebami edu – zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów- z przyrody, matem,inform, jezyka, konkursy (6) i pomoc stypend, – program rozwoju nauczycieli (studia,warsztaty, szkolenia). Działania realizowane w ramach proj stanowią uzupełnienie dotych działań prowadzonych przez SP. Realizacja projektu przyczyni się do upowszechnienia wysokiej jakości edukacji szkolnej, dzięki prowadzeniu zajęć z zastos nowocz i aktywizujących metod pracy oraz właściwie dobranych pomocy dydakt i narzędzi TIK. Rezultaty projektu : -doposażenie 2 pracowni przed w pomoce dydaktyczne, sprzęt multim, narzędzia TIK, które po zakończeniu projektu będa wykorzystywane do prowadzenia zajęć eduk z matem i przedm przyrod (przyrody, biologii, fizyki, geografii, chemii) – nabycie kompetencji kluczowych przez 60 UP (20K,40M) , w tym 28 ze SPE – nabycie kompetencji przez 20 nauczycieli (19K,1M) w zakresie stososwania TIK, innych nowoczesnych metod i narzedzi pracy, w tym w szczeg. z uczniami z SPE.