Mapa dotacji

Cel. Wyrównanie szans edukacyjnych 150 uczniów w tym uczniów młodszych, w tym co najmniej 2 U niepełnosprawnych i/z opiniamii z SP z terenu Gminy Ślesin (OSI) – woj. wielkopolskie, poprzez kompleksowe wsparcie U i N, tj: realizację zajęć z zakresu kompetencji kluczowych, doradztwo edukacyjno-zawodowe,indywidualne wsparcie U. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, doskonalenia umiejętności 17 nauczycieli i doposażenie 5 pracowni przedmiotowych w SP zterenu WLKP w terminie do 31.12.2022 r.Grupa doc:1.150 uczniów w tym uczniów młodszych(U),w tym co najmniej 2 niepełnosprawnych(NP.) ze Szkoły Podstawowej – szkołyprowadzącej kształcenie ogólne- z terenu WLKP- Gmina Ślesin (OSI):-zgłaszających z własnej inicjatywy potrzebę udziału w projekcie oraz minimum 17 nauczycieli tej szkoły, w tym 12 kobiet i 5 mężczyzn:SZCZEGÓŁOWO:Szkoła Podstawowa im. Mjr. H. Sucharskiego w Licheniu Starym: UCZNIOWIE: 150U/65K/85M w tym o spec. potrzebach edu. 18U/8K/10M w tym 2U NP/1K/1M oraz 17N/12K/5M w tym do zad.nr 2: 8N/6K/2M , do zad. nr 4: 9N/6K/3M.Zad.1:-Doposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt niezbędnych do prowadzenia zajęć metodą eksperymentu i doświadczenia, w tym prowadzonych w systemie zdalnym Zad.2:-Doskonalenie N w zakr.nauczania opartego na metodzie eksperymentu Zad.3:- zajęcia dodatkowe prowadzące do rozwijania kompetencji kluczowych dla 150 U w tym 2 U NP-doradztwo zawodowe-edukacyjne, indywidualne Zad.4:-Przygotowanie N do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z U ze specyficz.potrzebami edukac. w 1 SP, w której uczą się U.o spec.porzeb.edukac w tym U NP.-Doposażenie SP w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do prowadzenia procesu indywidualizacji-Wsparcie U ze specjal. potrzebami edukacyjnymi (w tym 2 NP)-18U zgodnie z diagnozą Zad.5:Spotkania z przedstawicielami instytucji publicznych i niepublicznych w celu zwiększenia świadomości na temat bezpieczeństwa oraz istniejących zagrożeń w szkole i jej otoczeniu.