Mapa dotacji

Założeniem proj. jest wsparcie edu.dz.,szczególnie dzieci niepełnosprawnych oraz nauczycieli AHK.Działania,są odpowiedzią na zdiagnozowane zapotrzebowanie i zostały podzielone na 6grup: I-dz.związ.z real.zaj.dodatk.,z uwzgl.potrzeb dz.i niepełn.Zaj. będą odbywać się w małych integr.gr.- szcz. opis podziału gr. w pkt. 4.1. Zadanie nr 1. Zajęcia dla każdej grupy odbywać się będą 2razy w tyg. i trwać będą przez 90tygodni (w 2022 r.-47 tyg.oraz w 2023 r. – 43tyg.). Zajęcia dod. prowadzone w gr. integracyjnych wpłyną na podniesienie kompet. dzieci zdr., wpłynie na ich empatię wobec innych i nauczy współżycia z os., dziećmi wymagającymi pomocy. Dz. uciekające z Ukrainy przed wojną – zadanie nr 5 – zaj. odbywać się będą 2razy w tyg. przez 75tygodni (w 2022r.-32tyg.oraz w 2023r.-43tyg.). II-działania związane z realizacją zajęć dodatkowych, w których uczestniczyć będą dzieci niepełnosprawne-gr. i czas trwania jak w dz. I-zajęcia dla każdej grupy odbywać się będą 2 razy w tyg. moduł „Lab. naukowca” oraz 2razy w tyg. moduł „Robotyka i kodowanie”. III-zakup wyposażenia specjalistycznego-sprzęt specjalistyczny i pomoce dydaktyczne do wspomagania rozwoju dzieci przedszkolnych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (dzieci z niepełnosprawnosciami). IV-dz. zw. z real. 2dwudniowych szkoleń (=4 dni szkol.), których cel. jest podwyższanie kwalif.nauczycieli pod kątem wykorzystania narzędzi wspier. pomoc pedag.na wczesnym et. edukacji. Poruszają zagadn. zw. pracą z trudnymi dziećmi oraz z wyk. nowoczesnych form eduk.np. doświadczenia. W szkol. uczest. będzie 12 naucz. zatrud. w AHK. Szkol. dwudniowe odbędą się w IIkw.2023 r. i III/IVkw.2023r. V-dz.dla dzieci uciekających z Ukrainy przed wojną VI-dz. zaj.spec. i dodatk. rozwij. kompet.klucz.i umiej.dla dzieci bez orzeczeń, 4gr.po 6dz.(12dz. i 12 chł.)Zaj. będą V-X.2023 r. po 3lub4razy w tyg., przez 23tyg. VII-dz.zakup sprzętu niezbędnego do prowadzenia dodatkowych zajęć-VIII 2023 W działaniach w ramach projektu przestrz