Mapa dotacji

Celem głównym projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych 10 dzieci z niepełnosprawnościami (1DZ/9CH) – uczniów Terapeutycznego Punktu Przedszkolnego „Mały Człowiek”. Punkt Przedszkolny „Mały Człowiek” (dalej PP MC, ul. Łasińska 7, 03-646 Warszawa) przeznaczony jest dla dzieci z autyzmem w wieku od 2,5 do 8 lat. Obecnie do PP MC uczęszcza 13 dzieci (2DZ/11CH) – 12 dzieci w PP MC ma orzeczenie o niepełnosprawności (+1 dziecko jest w trakcie diagnozy w kierunku Autyzmu). Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby PP MC na usługi w zakresie eduk. przedszkolnej ujęte w przeprowadzonej (III-IV 2020r.) przez dyrekcję PP MC diagnozie zasadności wsparcia (z uwzgl. inwentaryzacji sprzętu). Diagnoza (uwzgl.akt.dane z 2020r.) zatwierdzona została przez Wnioskodawcę (Wnioskodawca jest Organem Prowadzącym PP MC) przed złożeniem wn. o dofin. (narzędzia: ankiety-rodzice-13ank./nauczyciele.-10ank., analiza danych stat.). Diagnoza wykazała, że istnieje potrzeba poszerzenia/uaktualn. oferty eduk. PP MC w celu wyrównania szans eduk. i rozw. DzN. Najważniejsze wnioski (potrzeby/problemy) z diagnozy PP MC (wskazania z ankiet, więcej w pkt.C2.1.2 i D1): – niewystarczająca, a przez to mało skuteczna oferta terapeutycznych zajęć specjalistycznych (91% wskazań w ankietach) zdiagnozowana u 13 dzieci, – niewystarczające doposażenie placówki (83% wskazań) – przeprowadzono inwentaryzację (wyposażenie sal terapeut. – szczegółowo w D1 i w uzasadnieniach), – ze względu na nie wystarczające środki terapia może być realizowana w ogranicz. zakresie (wskazania do dodatkowych zajęć: m.in. w zakresie: terapii psych.ped., logorytmiki, muzykoterapii – szczeg. w D1) – niewystarczające kwalifik. kadry placówki (zdiagnozowane u 10 naucz.) w zakresie m.in. pedagogiki specjalnej w tym PECS, arteterapia, terapia behawioralna, rozwój umiej.język. i komunik. dzieci z autyzmem. Wsparcie realizowane w ramach projektu będzie w pełni zgodne z wszystkimi wymogami wynikającymi z Reg. Konkursu.