Mapa dotacji

Projekt odpowiada na problem obniżenia jakości nauczania oraz zaburzeń emocjolnalnych i społecznych wśród uczniów 3 Szkół Podst. z Gminy Strzelinspowodowany epidemią Covid-19 i długotrwałą nauką zdalną.Projekt opracowano na podstawie wyników diagnozy potrzeb przeprowadzonej w Szkole Podstawowej nr4 w Strzelnie, SP w Białym Kościele i SP w Kuropatniku.Projekt obejmuje wsparciem 176 uczniów (w tym 83 Dz i 93 Ch) oraz dotyczy podnoszenia kompetencji kluczowych na zajęciach dodatkowych i stymulowania rozwoju dzięki zajęciom specjalistycznym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 90 % uczniów tj. 137 uczniów ( 65 Dz,72 Ch) spośród 152 ucz.( 171 Dz,81 Ch) objętych zajęciami dodatkowymi w zakresie kompetencji kluczowych, niwelowanie deficytów eduk. i rozwojowych u 24 ucz.(12 Dz, 12 CH) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi poprzez realizację zajęć specjalistycznych w Publicznej Szkole Podstawowej nr 4 w Strzelinie oraz w Publicznej Szkole Podstawowej w Białym Kościele oraz Publicznej Szkole Podstawowej w Kuropatniku w Gminie Strzelin w terminie do 31.12.2022 r.Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte trwałe rezultaty/ efekty m.in:wzrost wiedzy i podniesienie kompetencji kluczowych przez 137 uczniów (65dz,72ch).Grupa docelowa to:uczniowie: 176 ucz.(83Dz,93 Ch) objęci projektem zeSzkoły Podstawowej nr 4 w Strzelnie, SP w Białym Kościele i SP w Kuropatniku.Wnioskodawca oświadcza, że w VII 2021 r. przeprowadzono diagnozę potrzeb edukacyjnych, która została zatwierdzona przez organ prowadzący 14.VII.2021 r, a zaplanowane działania w projekcie odpowiadają na potrzeby w niej zidentyfikowane-dot. typów projektów 10.2.A, 10.2.D, 10.2.E.Projekt zawiera co najmniej typ projektu 10.2.A i jest zgodny z zapisami Regulaminu konkursu w zakresie możliwych do realizacji form wsparcia w ramach typów projektów 10.2.A, 10.2.D, 10.2.E.