Mapa dotacji

Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy psychologiczne, pedagogiczne i dydaktyczne spowodowane epidemią covid – 19 oraz długotrwałą nauką zdalną w specjalnej szkoły podstawowej w SOSW Zgorzelec w obszarze kształcenia podstawowego powiecie zgorzeleckim. Projekt dedykowany jest uczniom niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Celem głównym projektu jest podniesienie poziomu kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia u 50 wychowanków (40M, 10K) uczęszczających do Specjalnej Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Zgorzelcu poprzez objęcie ich wsparciem w ramach zajęć dodatkowych i specjalistycznych. Efektem wsparcia będzie podniesienie przez U kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych oraz indywidualizacja pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Za główne formy wsparcia obrano realizację zajęć edukacyjnych z zakresu nauk matematyczno – przyrodniczych tj.: warsztaty matematyczne, wycieczki edukacyjne do instytucji kultury, językowe oraz specjalistyczne: zajęcia z komunikacji alternatywnej i wspomagającej, zajęcia z zakresu Integracji Sensorycznej, zajęcia z zakresu Nordic Walking, zajęcia jogi i gongów, zajęcia muzyczne, zajęcia pływania, zajęcia rehabilitacji i korekcji wad postawy. W ramach projektu zostaną zakupione drobne pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć, nie przekraczające 5% wydatków kwalifikowalnych projektu. Projekt ma pozytywny wpływ na politykę zrównoważonego rozwoju.W rezultacie realizacji projektu nastąpi podniesienie kompetencji uczniów w deficytowych obszarach, nastąpi poprawa jakości kształcenia w szkole poprzez przeprowadzenia zajęc edukacyjnych i specjalistycznych odpowiadających indywidualnym potrzebom uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.