Wsparcie uczniów z Ukrainy – poprawa umiejętności posługiwania się językiem polskim w szkole i poza szkołą
Głównym celem projektu jest do końca IX.2023 r. u 571 uczniów (w tym 329K), 301 z Ukrainy i 270 z Polski z 7 publicznych szkół podstawowych na terenie Miasta Świdnicy wzrost kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych oraz właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy, poprzez m.in. kształtowanie umiejętności posługiwania się językiem polskim. Zapewniony zostanie równy dostęp do wysokiej jakości edukacji oraz organizacja form aktywności rozwijających zainteresowania matematyczno-przyrodnicze, wyrównujących szanse edukacyjne ucznia.Celami szczegółowymi są:1) wyrównanie szans edukacyjnych uczniów klas 1-8 posiadających trudności w nauce, będących w gorszej sytuacji (trudności w relacjach społecznych spowodowane wybuchem wojny w Ukrainie) przez organizację do końca VI 2023 zajęć integracyjnych oraz edukacyjnych pozalekcyjnych,2) rozwijanie umiejętności współpracy w grupie w środowisku międzykulturowym poprzez organizację zajęć poza szkołą, w tym lekcji wyjazdowych dla 284 uczniów, w tym 190 uczniów z Ukrainy.3) wdrożenie programu mentoringu międzykulturowego, poprzez przygotowanie u 14 nauczycieli (12 K, 2 M) do pełnienia roli szkolnych mentorów międzykulturowych do końca września 2023 roku oraz wzrost wiedzy i umiejętności 14 nauczycieli na temat skutecznych metod pracy w środowisku międzykulturowym oraz pracy z dziećmi z trudnymi doświadczeniami życiowymi i przebytą traumą.Projekt realizowany będzie przez Gminę Miasto Świdnica w terminie od 02.01.2023 roku do 30.09.2023 roku na terenia Województwa Dolnośląskiego.
Twój opis projektu
MiAby dodać zdjęcie, opis lub załączyć inne materiały dotyczące projektu, powinieneś wypełnić poniższy formularz. Po kliknięciu przycisku „wyślij” zostanie przesłana do Ciebie wiadomość e-mail z prośbą o potwierdzenie. Do przesłania formularza niezbędne jest zaakceptowanie Regulaminu Mapy Dotacji UE oraz zgoda na przetwarzanie danych osobowych. Materiały zostaną przesłane do redaktora serwisu, który po sprawdzeniu opublikuje je na stronie.