Mapa dotacji

Idea realizacji projektu narodziła się z obserwacji sytuacji demograficznej Gminy Niemce. Zmiany mentalne dotyczące obecnych uczniów wymagają dostosowania metod, technik i środków dydaktycznych do współczesnego modelu uczenia się. Celem głównym proj. jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia dzięki rozwijaniu u 143 uczniów (U) (74K,69M), w tym 13 OzN (7K,6M) SP im. Marty z Budnych Łosiowej w Niemcach (SP) kompetencji i zainteresowań poza edukacją formalną poprzez organizację dodatkowych bezpłatnych zajęć dla grup w niekorzystnej sytuacji w okresie I 2024-II 2025 r. Cel gł. przyczyni się do osiągnięcia celu szczeg. 4f, gdyż sprzyja włączeniu społecznemu i przyczynia się do zwiększenia dostępności do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia, w szczególności w odniesieniu do grup w niekorzystnej sytuacji u 143 U (74K,69K) SP, w tym 13 OzN (7K,6M). U rozwiną też kreatywność, umiejętność pracy zespołowej, dzięki realizacji precyzyjnie dobranych i skonsultowanych z interesariuszami działań, które w kompleksowy sposób odpowiadają na zdiagnozowane problemy i uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne U objętych wsparciem. Zajęcia poza edukacją formalną pozwolą na poszerzenie oferty edukacyjnej dla U, którzy znajdują się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej i nie są w stanie rozwijać swoich umiejętności i pasji. Działania przewidziane w proj. wynikają z diagnozy zapotrzebowania SP, zatwierdzonej zarządzeniem Wójta Gminy Niemce: 25.04.2023 nr 79/2023 W ramach diagnozy opisano sytuację SP, m. in. na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych w II 2023 wśród U, rodziców i nauczycieli (N): Ankiety przeprowadzone wśród uczniów (przebadano grupę 99 U) pokazały, że jest duże zainteresowanie zorganizowaniem koła teatralnego, warsztatów szycia, zajęć z robotyki czy też zajęć tanecznych, a wśród zajęć sportowych na czoło wysuwa się sekcja piłki si