Mapa dotacji

W najbliższych latach jednym z wyzwań stojących przed systemami edukacji w Europie, w tym w Polsce, będzie zapewnienie i przygotowanie oraz doskonalenie zawodowe kadr kształcenia zawodowego. W tym kontekście zachodzi potrzeba dokonania pogłębionej diagnozy stanu kadrowego nauczycieli zawodu w Polsce, ponadto przeprowadzenia diagnozy motywacji, zasobów, potrzeb i barier związanych z zapewnieniem kadr dla kształcenia zawodowego oraz przygotowania rozwiązań służących zarówno pozyskiwaniu odpowiedniej kadry, jak i doskonalenia zawodowego nauczycieli zawodu. Zatem, głównym celem projektu jest z jednej strony – przygotowanie koncepcji wybranych studiów podyplomowych i praktyk dla przyszłych nauczycieli zawodu (studentów, absolwentów lub specjalistów w danej branży), z drugiej zaś – opracowanie założeń wsparcia doskonalenia zawodowego dla aktywnych nauczycieli zawodu. Projekt koncentruje się na kwestiach związanych z nabywaniem kwalifikacji oraz ze stałym rozwijaniem umiejętności zarówno merytorycznych z zakresu nauczanego zawodu, przedmiotu lub prowadzonych zajęć, jak też umiejętności pedagogicznych i psychologicznych. Wypracowane w projekcie rozwiązania dotyczące kształcenia przyszłych kadr kształcenia zawodowego posłużą do uruchomienia (w trybie konkurencyjnym) wybranych studiów podyplomowych i praktyk przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela zawodu, przyczyniając się tym samym do zwiększenia liczby nauczycieli zawodu. Tymczasem opracowane rekomendacje dotyczące doskonalenia zawodowego nauczycieli zawodu będą mogły być podstawą do aktualizacji oferty doskonalenia zawodowego nauczycieli zawodu prowadzonej między innymi w ramach placówek doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych oraz uczelni, przyczyniając się tym samym do rozwoju umiejętności kadr kształcenia zawodowego. Istotne, że metodyka przygotowania diagnozy stanu kadrowego nauczycieli zawodu będzie mogła być w przyszłości wykorzystywana do prowadzenia podobnych analiz. Główne działania przewidzia