Mapa dotacji

Celem gł. projektu (P) jest wyrównanie szans edukacyjnych wśród min. 300 uczniów (U), 157 K, 143 M szkół, których organem prowadzącym jest Gm. Serniki, tj.: SP w Sernikach, SP im. Jana Pawła II w Brzostówce, SP im. Jana Kochanowskiego w Nowej Woli oraz SP im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej, a także zapewnienie włączającego kształcenia w ich obrębie poprzez wprowadzenie programu rozwojowego w okresie od I 2024 do VI 2026. Cel projektu jest zgodny z FEL WL 2021-2027 i przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego 4e) (EFS+) wskazanego w Programie. P skierowany jest do szk. położ. na obszarach wiej., do których uczęszczają U o specj. potrzebach eduk., w tym z niepełn. W szk. tych zdiagnoz. występujące nierówności w zakresie kształcenia i postaw społ. w stosunku do ich rówieśników z ośrodków miej., co potwierdzają również wyniki egz. 8-klasisty, z których U osiągają wyniki poniżej śr. dla woj. P wpłynie na rozwój komp. klucz., przyczyni się do wzmocnienia i uzupełnienia wsparcia w zakresie indywidualizacji pracy z U o specj. potrzebach eduk., U posiadającym uzdolnienia oraz trudności w zakresie wymagań eduk., a także poprawy efektywności kształcenia i wyr. szans eduk. Dział. proj. zapewnią wzmocnienie osiągnięć, zniwelowanie trudności w nauce U oraz osiągnięcie trwałych, pozytywnych efektów eduk., które będą miały przełożenie na przyszłość U i ich sytuację na rynku pracy. Dla wzmocnienia rozwoju aktywności intelekt. U i kształtowania odpowiednich postaw społ. zaplanowano realizację wyjazdów eduk. w ramach zajęć rozwijających zaint. Oprócz zaj. wyr., rozw. zainteresowania, wsparcia specj., realizow. będzie dor. eduk.-zaw. wolne od stereot. płciowych w wyborze ścieżek eduk. i zaw., a także wspierające przełamywanie stereot. oraz promowanie przedmiotów STEAM. W ramach wsparcia wykorzystane zostaną rozwiązania wypracowane m.in. w proj. „Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych” w ramach POWER: zaj. przeprowadzone zostaną w formie gr