Mapa dotacji

Projekt będzie realizowany w partnerstwie 5 podmiotów, w tym 3 publicznych – Powiat świdnicki, dzierżoniowski i kłodzki, będących organami prowadzącymi dla szkół biorących udział w projekcie i 2 niepublicznych – Fundacji „Krzyżowa” – Wnioskodawcy i Zespołu Szkół Alternatywnych Sp.z o.o-organu prowadzącego Liceum Alternatywne w Kłodzku Realizowany na rzecz: I LO, II LO, III LO w Świdnicy, LO w Świebodzicach i Strzegomiu, I i II LO Dzierżoniów,LO Bielawa, I LO Kłodzko, LO Nowa Ruda i LO Alternatywne Kłodzko. Celem głównym proj. jest łagodzenie skutków transformacji na terenie Subregionu Wałbrzyskiego (w powiatach świdnickim, dzierżoniowskim, kłodzkim)przez inwestycje w wysoką jakość edukacji i wzrost dostępności do takich usług edukacyjnych, którym celem będzie wsparcie regionu w kierunku osiągnięcia celów Unii na rok 2030 w dziedzinie energii i klimatu i porozumień paryskich i kształtowanie i rozwój kompetencji, kwalifikacji i umiejętności uczniów liceów obszarów pogórniczych w celu dostos. ich do wymogów gospodarki. Przez realizację dodatkowych zajęć szkolnych i pozaszkolnych, warsztatów, wyjazdów eduk. i innych form wsparcia edukacji pozaformalnej w 11 LO pow.świdnickiego, dzierżoniowskiego i kłodzkiego, dla 3 500 uczniów i uczennic i 157 nauczyc. nastąpi wzrost wiedzy i świadomości w obszarach zrównoważonego rozwoju i transformacji cyfrowej z uwzględnieniem GreenComp i Agendy 2030, a także wzrost kompetencji kluczowych( RE z 22.05.2018 r.).Kluczowym problemem, który chcemy rozwiązać jest niska świadomość szkół nt. transformacji zielonej i cyfrowej, brak oferty edukacyjnej odpow. na potrzeby transformacji na terenie Sub.Wał., niska konkurencyjność szkół i słaba współpraca z otoczeniem rynku pracy. Zdiagnozowano też probl. w obszarze zdrowia psych.młodzieży, konieczność wsparcia ich w obszarze rezyliencji i radzenia ze stresem. Proj. zapewnia podnoszenie komp. ucz. i nauczycieli w zakresie kształcenia i rozwoju umiejętności na rzecz zielonej i cyfrowej transformacj