Mapa dotacji

SYTUACJA PROBLEMOWA W PROJ. GŁÓWNYM PROBLEMEM,do rozwiąz./złagodz.którego przyczyni się realiz.proj.jest niski poz.posiad.umiejętn.podstaw.,zwłaszcza cyfrowych wśród os.z obsz.realiz.proj. W całym woj.warm.-maz.jak i na obsz.realiz.proj.obserwuje się systematyczny spadek odsetka os.w wieku 25-64l.uczestn.w kształc.ustawicznym i jest to tendencja przeciwna do krajowej-udział os.dorosłych z obsz.realiz.w kształc.lub szkol.wynosi zaledwie 1,9% i jest jednym z najniższych w Polsce. Na obsz.realiz.proj.mieszka 55850os.(51,2%K/48,8%M)w wieku 25+,w tym 51,9%os.(54,4%K/45,6%M)w wieku 50+ oraz ok.20%(52,3%K/47,7%M)ON.Stopa bezrob.na obsz.realiz.proj.kształt.się na poz.od 4,6%do aż 12,9%(pow.działdowski).Zarejestr.jako bezrob.było 6046os.(54,1%K/45,9%M),w tym 8,7%ON i 26,8%os.w wieku 50+. ZE WZGLĘDU NA BRAK ZNAKÓW DALSZY OPIS SYTUACJI PROBLEMOWEJ W CZĘŚCI”GRUPY DOCELOWE”. CEL PROJEKTU Podniesienie umiejętności podstawowych przez 49os.(25K/24M)spośród 60(31K/29M)os.dorosłych pow.25r.ż.o niskich umiejętnościach podstawowych,na poziomie nie wyższym niż 3 Polskiej Ramy Kwalifikacji(PRK),uczących się,pracujących lub zamieszkujących,w rozumieniu Kodeksu Cywilnego,na obszarze Gm.Grodziczno,Gm.Nowe Miasto Lubawskie w pow.nowomiejskim; Gm.Kisielice,Gm.Susz,Gm.Zalewo w pow.iławskim oraz Działdowa,Gm.Lidzbark i Gm.Płośnica w pow.działdowskim w woj.warmińsko-mazurskim,z własnej inicjatywy chcących podnosić,uzupełniać umiejętności i kompetencje,poprzez realiz.trzystopniowej ścieżki wsparcia oraz walidację nabytych umiejętności,a także nabycie umiejętn. w zakr.prowadz.edukacji i szkol. dla os.dorosłych przez 1os.(M)z personelu proj.w terminie 01.03.2024r.-28.02.2025r. Proj.w bezpośredni sposób przyczyni się do osiągn.celu szczegół.wskaz.w progr.Fund.Europ.dla Warmii i Mazur 2021-2027,tj.Wspieranie uczenia się przez całe życie,w szczególn.elastyczn.możliw.podnosz.i zmiany kwalif.dla wszystkich,z uwzględn.umiejętn.w zakr.przedsięb.i kompet.cyfrowych,lepsze przewidyw.zmian i zapotrzebow