Mapa dotacji

Głównym celem projektu jest wdrażanie edukacji włączającej oraz objęcie wsparciem 94 uczniów (41 dz; 53 ch) z niepełnosprawnościami i o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE), niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania i emocji, z trudnościami w nauce oraz uczniów z doświadczeniem migracji (w tym repatriantom) uczęszczających do 6 szkół podstawowych w woj. pomorskim, w Gminie Skarszewy, poprzez: -realizację dodatkowych zajęć terapeutycznych, zajęć rozwijających umiejętności kluczowe i społeczno-emocjonalne, zajęć rozwijających zainteresowania oraz zajęć doradztwa edukacyjno-zawodowego, -zapewnieniu uczniom/com pełnego dostępu do edukacji ogólnodostępnej, -podniesienie kompetencji 54 osób (51K; 3 M) z kadry szkół przez realizację szkoleń i kursów, -objęcie wsparciem 94 rodziców i opiekunów prawnych uczniów/nic, -likwidację barier architektonicznych i dostosowanie budynków szkolnych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, -doposażenie szkół w nowoczesne pomoce i sprzęt ICT, w okresie od 01.08.2024r. do 31.07.2026r. W/w cel zostanie osiągnięty przez zrealizowanie poniższych celów szczegółowych: 1-Rozwinięcie umiejętności u 51 uczniów (22dz; 29ch) przez zrealizowanie dodatkowych zaj.doskonalących kompetencje emocjonalne i społeczne oraz zrealizowanie wsparcia psychologicznego. 2-Rozwinięcie umiejętności kluczowych u 56 ucz.(19dz; 27ch) przez zrealizowanie dodatkowych zajęć w zakr.TIK, zaj.dydaktyczno-wyrównawczych, ekologicznych, oraz terapii wyrównawczej i wsparcia pedagoga specjalnego. 3–Rozwinięcie wiedzy z zakr.doradztwa edukacyjno-zawodowego u 34 ucz.(15dz; 19ch). 4-Złagodzenie zdiagnozowanych dysfunkcji u 48 uczniów(23dz; 25ch),przez zrealizowanie zaj. terapeutycznych tj.: warsztaty stymulowania reakcji adaptacyjnych u uczniów z zaburzeniami przetwarzania bodźców, zaj.z kinezyterapii, balbutologopedii, ćwiczenia terapeutyczne stymulujące,korygujące i wzmacniające potencjał ucznia, terapia EEG Biofeedback, terapia ręki. 5-Wzrost kompetencj