Mapa dotacji

Cel główny: Rozwijanie u uczniów Szkoły Podstawowej nr 220 im. Stanisława Kopczyńskiego (SP220) umiejętności podstawowych oraz umiejętności przekrojowych, poprzez organizację zajęć dodatkowych dla 195 uczniów (106 K, 89 M), tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu i wykorzystaniu TIK do 31.07.2027r. w następującym zakresie: zajęcia rozwijające wielojęzyczność i/lub umiejętność rozumienia i tworzenia informacji i um. przekrojowe u 100 U (54K, 46M), zajęcia rozwijające um. matematyczne i/lub um. w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii i um. przekrojowe dla 120 U (65K, 55M), zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno–zawodowego dla 48 U (26K, 22M) oraz wyposażenie pracowni szkolnych w nowoczesny sprzęt. WNIOSKODAWCA OŚWIADCZA, ŻE JEST ORGANEM PROWADZĄCYM WSPIERANĄ SZKOŁĘ (KD4). OKRES REALIZACJI: 01.08.2025–31.07.2027r. NIE PRZEKRACZA 24 MIESIĘCY (KD1). WSPARCIE PROJEKTU OBEJMUJE WYŁĄCZNIE SZKOŁĘ, KTÓRA OSIĄGA NAJSŁABSZE WYNIKI EDUKACYJNE-NIE WYŻSZE NIŻ ŚREDNIA Z EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH DLA SZKÓŁ Z TERENU WOJ. MAZOWIECKIEGO-OPUBLIKOWANE PRZEZ OKE (KD2). Przedmioty w SP220 poniżej średniej dla woj. maz: matematyka 58,02% (średnia woj. maz. 58,6 %). W proj. zaplanowano zajęcia z matematyki co umożliwi poprawę wyników uczniów z egzaminu ośmioklasisty. Cel szcz.1: Rozwój wielojęzyczności i/lub umiejętności rozumienia i tworzenia informacji i um. przekrojowych u 100 U (54K, 46M), do 31.07.27 r. poprzez udział w zaj. wyrównawczych i rozwijających z języków obcych oraz w kursie z języka polskiego. Cel szcz.2: Rozwijanie um. matematycznych i/lub umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii i um. przekrojowych u 120 U (65K, 55M), do 31.07.27 r. poprzez udział w zaj. wyrównawczych oraz rozwijających z matematyki, biologii, geografii, chemii, programowania. Cel szcz.3: Zwiększenie świadomości w zakresie wyboru ścieżki edukacyjno – zawodowej u 48 U (26K, 22M) do 31.07.2027, poprzez udział w zajęciach z zakresu dor