Mapa dotacji

Szkolnictwo zawodowe do niedawna nie było traktowane w Polsce z należytą uwagą. Szkoły były słabo wyposażone i powszechna była opinia, że idzie tam młodzież o mniejszych zdolnościach intelektualnych, która w przyszłości nie uzyska wiedzy i umiejętności potrzebnej do uzyskania wysoko płatnej i satysfakcjonującej pracy. Sytuacja w ostatnich latach uległa dużej zmianie. Fala emigracji do krajów zachodu ludzi młodych o wykształceniu zawodowym bardzo szybko przełożyła się na ogromne deficyty specjalistów na rynku krajowym. Pociągnęło to za sobą gwałtowny wzrost płac, które w chwili obecnej często przekraczają średnią krajową. Praktycznie w każdej branży znalezienie dobrego specjalisty jest bardzo trudne. Przyszłość przed solidnie wykształconą zawodowo kadrą rysuje się równie dobrze. Nowe technologie, w tym nadchodząca rewolucja związana z AI (sztuczną inteligencją) będzie przejmować część zadań wykonywanych przez programistów, prawników, księgowych, finansistów czy nawet medyków. Szybko rozwijające się technologie ICT nie mogą jednak w najbliższej przyszłości zastąpić całej gamy prac wykonywanych przez człowieka, gdzie liczą się umiejętności, doświadczenie i rzetelność dobrze wykształconego pracownika, który nabył swoje umiejętności i doświadczenie na nowoczesnych maszynach i urządzeniach stosowanych w różnych gałęziach gospodarki. Wyposażenie pracowni, jakim obecnie dysponują szkoły jest przestarzałe i wymaga pilnego doinwestowania. Baza dydaktyczna nie zabezpieczają potrzeb edukacyjnych Powiatu a co najważniejsze nie może w stopniu zbliżonym do rzeczywistości gospodarczej symulować warunków miejsca prac i wymagań stawianych przez pracodawców. Dlatego też Powiat Niżański zwiększa potencjał kształcenia zawodowego w podległych szkołach. Poprzez tworzenie i doposażenie pracowni zawodowych dostosowanych do potrzeb regionalnego rynku pracy. Zakres rzeczowy projektu wprost wynika z dogłębnie i rzetelnie przeprowadzonej analizy potrzeb w odniesieniu do poszczególnych placówe