Mapa dotacji

Celem projektu jest wsparcie rozwijania kompetencji, umiejętności, uzdolnień i zainteresowań uczniów poza eduk.formalną. Nabywanie kompetencji rozpoczyna się w szkole. To w dużej mierze od poziomu nauczania, jaki oferuje dana placówka, zależy dynamika późniejszego sukcesu zawodowego jednostki. Tempo zmian, jakie zachodzą na rynku pracy, wymusza ciągłe wprowadzanie nowych rozwiązań w procesie kształcenia młodych osób. Życie we współczesnym świecie stawia przed młodymi ludźmi trudne wyzwania. Jest ich bardzo wiele: jedne wynikają z nieustannego rozwoju, niosąc pozytywne zmiany, np. rozwój nowych technologii, inne, choć również mają źródło w rozwoju, to przekształcają nasze środowisko życia w negatywny sposób, powodując ocieplenie klimatu, zaniczyszczenie śrdodowiska, wymieranie gatunków i zagrożenie dla życia na Ziemi. Aby sprostać tym wyzwaniom, czy chociażby próbować mierzyć się z nimi, konieczne są umiejętności, które można wykorzystywać w praktyce, a które przyczyniają się do poprawy jakości życia np. rozwijając kompetencje kluczowe, kompetencje i umiejętności informatyczne, w zakresie zrównoważonego rozwoju i zielonej transformacji, współpracując w grupie, rozwiązując nietypowe problemy. Do wyzwań stojących przed młodymi ludźmi wchodzącymi w dorosłe życie należą też wyzwania związane ze społecznymi nierównościami w zakresie warunków uczenia się i w dostępie do adekwatnego wsparcia edukacyjnego. W odpowiedzi na zdiagnozowane problemy wnioskodawca opracował projekt, który przyczynia się do niwelowania nierówności w dostępie do nowoczesnej edukacji wśród osób w niekorzystnej sytuacji i pozwala roziwjać zainteresowania i umiejętności w ramach edukacji pozaformalnej. Zajęcia w ramach proj. będą prowadzone metodą badawczą, projektową i warsztatową, co pozwoli rozwijać uzdolnienia, a także wdrażać nowatorskie formy i programy nauczania oraz w pełni wykorzystywać kapitał ludzki. W projekcie weźmie udział 60 uczniów (20 K, 40 M) szkół ponadpodstawowych prowadzących kszta