Mapa dotacji

Celem projektu pn.„Zwiększenie jakości edukacji włączającej w sądeckich szkołach” jest wsparcie organizacji nauki w szkołach ogólnodostępnych,by każdy U mógł w pełni uczestniczyć w procesie kształcenia,wychowania oraz życiu społecznym szkoły,zgodnie ze swoimi możliwościami w warunkach uwzględniających indywidualne potrzeby.GD P stanowić będą wszyscy U,N i kadra szkół objętych wsparciem. W P dodatkowo przewidziano wsparcie dla rodziców/opiekunów prawnych U. Działania w P będą dotyczyć przede wszystkim grup,które najbardziej potrzebują wsparcia tj.koncentrować się na dzieciach i U z niepełnosprawnościami lub niedostosowanych społecznie (potwierdzone odpowiednim orzeczeniem/opinią) i zapewnieniu im pełnego dostępu do edukacji ogólnodostępnej z właściwym wsparciem w zakresie specjalnych potrzeb psychofizycznych. Zakres wsparcia w ramach realizacji P został zaplanowany w oparciu o zdiagnozowane potrzeby szkół. Działania w P będą uzupełnieniem/rozszerzeniem działań realizowanych do tej pory przez szkoły objęte wsparciem.Gł. zadaniem w P będzie realizacja zajęć z zakresu:rozwijania uzdolnień i umiejętności uczenia się, prowadzenie z.dydaktyczno-wyrównawczych dla U mających trudności w nauce.Przewidziano również realizację z. specjalistycznych, korekcyjno kompensacyjnych, logopedycznych,oraz rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.W P przewidziano też indywi.konsultacje i porady oraz z. związane z wyborem kierunk. kształcenia.Z pośród ogółu wszystkich SP i LO publicznych placówek kształ.ogól z M.N.S.do P wyłoniono wszystkie ogólnodostępne szkoły z oddziałami integracyjnymi tj.: 4SP i 1LO (SP8,SP16,SP20,SP21,LO.SYB.) P zakłada realizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z rozporządzeniem MEN i procedurami organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej każdej ze szkół objętych wsparciem (w tym m.in. na podstawie opracowanych Wielospecjalistycznych Ocen Poziomy Funkcjonowania Ucznia (WOPFU)). Będą to zadania z zakresu: 1.Zajęć dydaktyczno-