Grant Map EU

Projekt skierowany jest do uczniów i nauczycieli 5 SP, dla których organem prowadzącym jest Gmina Nowe Miasto Lubawskie: – SP w Radomnie – SP w Skarlinie – SP im. Jana Pawła II w Jamielniku – SP w ZS im. Rodu Działyńskich w Bratianie – SP im. ks. K. Wróblewskiego w Gwiździnach Potrzeba realizacji projektu wynika z przeprowadzonej diagnozy szkół w roku 2024, dla których organem prowadzącym jest Gmina Nowe Miasto Lubawskie oraz z obserwacji trenerów prowadzonych przez Placówkę Doskonalenia Nauczycieli PDN IMPULS w ramach procesowego wspomagania szkoły w roku szkolnym 2023/2024. Diagnozy zostały zrobione przez każdą szkołę osobno za pomocą platformy Forms, rozmów grupowych i indywidualnych z nauczycielami i kadrą zarządzającą i zatwierdzone przez Dyrektora Szkoły oraz organ prowadzący tj. wójta gminy zarządzeniem z dnia 29 kwietnia 2024r. Wyniki diagnoz różnią się nieznacznie od siebie, niemniej jednak są cechy wspólne, które stały się dla nas elementem wyjścia do planowania wsparcia dla uczniów i nauczycieli w ramach przedmiotowego konkursu. Do najbardziej wyraźnych problemów w szkołach należą: – niski poziom umiejętności matematycznych w klasach 4-8 – świadczą o tym wyniki ankiet nauczycieli, rozmowy z dyrekcją oraz analiza uczniów potrzebujących zajęć wyrównawczych z tego przedmiotu w SP w Radomnie 40% uczniów wymaga wsparcia w tym zakresie, w SP w Skarlinie ponad 50%, w SP Jamielniku 30%, w SP w Bratianie 30%, w SP w Gwiździnach ponad 50%. – niski poziom wyników egzaminów 8-klas z matematyki w roku 2023 – średnia krajowa i w roku w roku 2023/56%, średnia woj. – 48%, natomiast średnia szkół w podziale na placówki wygląda następująco: Gwiździny –47%, Bratian –46% , Radomno 42%, Skarlin –40% , Jamielnik – 37% wszystkie szkoły poniżej średniej woj. i znacznie poniżej średniej krajowej – niski poziom umiejętności tworzenia i prawidłowego rozumienia informacji w tym analizy tekstu słuchanego/czytanego w klasach 4-8 – świadczą o tym wyniki ankiet nauczycieli, rozmowy z