Mapa dotacji

Wymiary uważności to projekt skierowany do 160 uczniów, realizujących obowiązek szkolny w SP1 (40K i 40M) i SP3 (40k/40M), ich rodziców/ opiekunów prawnych (minimum 80 os.), oraz nauczycieli (45 os.), którego celem jest wsparcie dobrej jakości edukacji o równym dostępie i tworzenie warunków dla eduk. włączająca. Myślą przewodnią łączącą wszystkie etapy realizacji projekt jest UWAŻNOŚĆ/MINDFULNES, – trening uważności skoncentrowany na umiejętności skupienia uwagi, koncentracji, uspokojenia myśli, uczniowie i rodzice przejdą trening MBSR, a nauczycieli uzyska kwalifikacje do prowadzania treningu, przez co działanie będzie kontynuowane po zakończeniu świadczenia wsparcia. Koncepcja o wysokich walorach skuteczności udokumentowana naukowo, który w sposób kompleksowy realizuje potrzeby zapisane w diagnozach potrzeb edukacyjnych dla obu szkół, zatwierdzony przez organ prowadzący w marcu 2024 roku. W diagnozach określono trzy główne obszary interwencji nakierowane na polepszenie sytuacji edukacyjnej uczniów w obszarach kształtowania: kompetencji i umiejętności w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych, umiejętności podstawowych i przekrojowych treści edukacyjnych na ich praktyczne zastosowanie w codziennym życiu, jako drugi obszar interwencji wskazano rosnące zapotrzebowanie na programy całościowe kształtujące kompetencje społeczne, interwencje zmierzające do minimalizacji skali przemocy rówieśniczej, aktów osobistej agresji, co zostało zaadresowana poprzez wybór podejścia mindfulness / uważności, oraz jako trzeci obraz zakreślono potrzeby interwencji terapeutycznej w szkołach dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych z orzeczeniami i opiniami z poradni pedagogiczno-psychologicznych, w związku z licznymi barierami utrudniającymi dostęp dzieciom w Giżycku do tego typu profesjonalnej pomocy. Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych, przekrojowych i podstawowych zgodnych ze „Zintegrowaną Strategią Umiejętności 2030” 80 (40K i 40M)uczniów z