Grant Map EU

CEL PROJEKTU: Celem projektu jest wzrost kompetencji osobistych, społecznych, zawodowych, obywatelskich, rodzicielskich u 120 osób dorosłych (80K i 40M), w tym 12 osób z grup zagrożonych dyskryminacją, pracujących, uczących się lub zamieszkujących w rozumieniu Kodeksu Cywilnego Elbląg poprzez utworzenie i działalność Lokalnego Ośrodka Wspierania Edukacji w Elblągu oraz prowadzenie działań animacyjnych wspierających ideę uczenia się przez całe życie w okresie 01.10.2024 – 31.01.2026. SYTUACJA PROBLEMOWA: Miasto Elbląg liczy 113,5 tys. mieszkańców – 52%K i 48%M (GUS 2022), z czego stanowią osoby dorosłe. Wg Narodowego Spisu Powszechnego (ostatni w 2021r.) 94 955 to osoby dorosłe (46% M, 54%K). 44 828 os, to osoby pracujące (53% M, 47%M). Ludność Elbląga można zaliczyć do najsłabiej wykształconych w kraju – tylko 24% (60%K, 40%M) mieszkańców posiada wykształcenie wyższe, 36% średnie i policealne – ogółem (55% K, 45% M), 21% zasadnicze zawodowe/branżowe (43%K, 57%M), 3% (44%K, 56%M) gimnazjalne, 9% (58%K, 42%M) podstawowe ukończone, 3% (50% K, 50%M) podstawowe nieukończone i bez wykształcenia szkolnego, 4% (45%K, 55%M) nieustalony. Miasto Elbląg leży w regionie, w którym sytuacja edukacyjna osób dorosłych jest trudna. Na terenie miasta funkcjonują jedynie szkoły, które kształcą dorosłych w sposób formalny (Akademia Nauk Stosowanych, Szkoła Policealna im. Jadwigi Romanowskiej, Cosinus, Żak). Dorośli w Elblągu mogą skorzystać z ofert prywatnych firm oferujących szkolenia lub kursy, ale są one płatne, co dla przeciętnego mieszkańca jest często barierą w dostępie do edukacji nieformalnej, zwłaszcza dla osób bezrobotnych i objętych pomocą społeczną. Wg danych PUP Elbląg (I.2024) stopa bezrobocia w Elblągu wynosi 6,4% (52%K, 48%M). Wg “Analizy problemów społecznych województwa warmińsko-mazurskiego w ujęciu pomocy społecznej za rok 2022” w Elblągu z pomocy społecznej – 4,66%. Wg GUS 57% ludności Elbląga to mieszkańcy w wieku 50+ (59%K i 44%M), którzy dawno zakończyli etap