Mapa dotacji

Projekt jest zgodny z zapisami SZOP dla działania 8.12: – Zad. 1 wpisuje się w typ wsparcia nr 3 „Wsparcie dla szkół i placówek przyczyniające się do podniesienia efektywności i jakości kształcenia ogólnego”, w szczególności: b) poprawa jakości warunków kształcenia – Zad. 2 wpisuje się w typ wsparcia nr 2 „Wsparcie dla przedstawicieli kadry przyczyniające się do podniesienia jakości kształcenia ogólnego”, w szczególności: a) podnoszenie kompetencji lub nabywanie kwalifikacji związanych z zawodem – Zad. 3 wpisuje się w typ wsparcia nr 1 „Wsparcie dla uczniów, przyczyniające się do wyrównywania szans (…), w szczególności: a) podnoszenie kompetencji kluczowych (…); c) edukacji włączającej, w tym udzielania pomocy psych.-pedag. w formie zajęć rozwijających uzdolnienia, zajęć rozwijających umiejętności uczenia się, porad i konsultacji lub warsztatów; e) doradztwa. Celem projektu jest wyrównanie szans eduk. poprzez poprawę warunków kształcenia (Zad. 1) i podniesienie kompetencji 100 nauczycieli (Zad. 2), przyczyniające się do podniesienia jakości kształcenia ogólnego w 4 szkołach podst. zlokalizowanych na obszarze wiejskim gm. Osielsko oraz podniesienie kompetencji kluczowych 504 uczniów w ramach zaj.dodatkowych, w tym objęcie 40 uczniów doradztwem eduk.-zawod. oraz zapewnienie ind. porad/konsultacji 60 uczniom o spec. potrzebach rozw. i eduk. (Zad. 3) w okresie 1.01.2025-31.08.2026. Projekt skierowany jest do 504 uczniów i 100 nauczycieli z 4 szkół podst. zlokalizowanych na obszarze wiejskim prowadzących kształcenie ogólne w gminie Osielsko: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Maksymilianowie (SPM), Szkoła Podstawowa im. Agaty Mróz w Niemczu (SPN), Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Żołędowie (SPŻ), Szkoła Podstawowa im. Polskich Olimpijczyków w Osielsku (SPO). Wsparcie w projekcie jest uzupełnieniem działalności szkół oraz nie obejmuje działań w tym samym zakresie (co do uczestników i form wsparcia) realizowanych poza projektem i finansowanych z innych źród