Mapa dotacji

Projekt wzmacnia wojewódzki system doskonalenia i pozwala 944 dyrektorom szkół, przewodniczącym szkolnych zespołów przedmiotowych, kierownikom świetlic z województwa mazowieckiego na zdobycie kompetencji w zakresie przywództwa edukacyjnego, w szczególności w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych. Pomaga skoncentrować pracę szkoły na efektywnym nauczaniu, w tym jakości zadawanych uczniom w nauczaniu przedmiotowym zadań edukacyjnych, a przez to poprawia jakość uczenia się uczniów i kształcenia w szkole ważnych kompetencji kluczowych.Mocnymi stronami projektu są: partnerstwo działających w województwie placówek doskonalenia nauczycieli, oparta na badaniach naukowych teoria poprawy kształcenia w szkole kompetencji kluczowych, dobre rozeznanie potrzeb uczestniczących w projekcie dyrektorów i innych szkolnych liderów oraz dostosowanie do tych potrzeb szczegółowych programów szkoleń i doradztwa. Projekt tworzy system zapewniania jakości prowadzonych szkoleń i doradztwa poprzez superwizję, akademicki nadzór, koleżeńskie wsparcie i wykorzystanie synergii z prowadzonymi przez CEO wraz z partnerami projektami PO WER (wspomaganie).Uczestniczący w projekcie dyrektorzy i kierownicy będą mogli otrzymać dyplomy ukończenia studiów podyplomowych prowadzonych przez szkoły wyższe z dużym doświadczeniem w kształceniu dyrektorów szkół: Collegium Civitas i Akademię Pedagogiki Specjalnej. Tryb akademicki podnosi prestiż wsparcia, wzmacnia szkoleniową motywację słuchaczy i przez to poprawia stopień realizacji celów projektu.W prowadzenie grup szkoleniowych zaangażowani są specjalnie przygotowani trenerzy aktywni lub byli dyrektorzy szkół. Projekt oferuje szkolenia, doradztwo i tworzy sieci współpracy dyrektorów.Projekt prowadzony jest zgodnie z przygotowanymi przez ORE ramowymi programami szkoleń i doradztwa. Wykorzystuje ponad 10-letnie doświadczenia prowadzonych przez CEO i Polsko-Amerykańską Fundację Wolności programu Szkoła Ucząca Się i Studiów Podyplomowych Liderów Oświaty.