Mapa dotacji

Celem projektu jest: • zapewnienie uczniom warunków i możliwości podniesienia kompetencji kluczowych i umiejętności niezbędnych na rynku pracy; • podniesienia wiedzy i zaspokojenie potrzeb edukacyjnych uczniów szkół, które znajdują sie w wykazie szkół z najsłabszymi wynikami edukacyjnymi na bazie nowego sprzętu; • wypracowanie z uczniami możliwości osiągania właściwych postaw poprzez naukę kreatywności, pracy zespołowej, nowatorstwa na bazie zajęć pozalekcyjnych z wykorzystaniem nowych technologii i eksperymentu; • podniesienie wiedzy i kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania celem zapewnienia odpowiednich usług edukacyjnych, w tym w szczególności zapewnienie kształcenia odpowiedniego do zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów zgodnie z obowiązującymi normami i przepisami prawa. Główne rezultaty projektu: • wyposażenie pracowni zajęciowych w  szkole, w celu stworzenia odpowiedniej do współczesnych potrzeb bazy dydaktyczno-naukowej. Możliwość wykorzystania sprzętu do zajęć eksperymentalnych, nowatorskich co wpłynie na szybkość przyswajania wiedzy; • podniesienie kompetencji kluczowych uczniów po opuszczeniu projektu poprzez zajęcia  pozalekcyjne na bazie nowego sprzętu, nowego oprogramowania; • rozwój kluczowych postaw na rynku pracy (kreatywność, praca zespołowa) poprzez zajęcia pozalekcyjne skierowane do uczniów o słabych wynikach w nauce jak i uczniów o wysokich wynikach w nauce, w grupach od 2-8 osób; • podniesienie jakości świadczenia usług edukacyjnych przez nauczycieli prowadzących zajęcia w ww. placówce poprzez stworzenie możliwości odbycia kursów i szkoleń zgodnie z obowiązującymi normami; • osiąganie przez szkołę wyższych wyników w nauce. Główne zadania: • Wyposażenie pracowni zajęciowych. • Odbycie przez nauczycieli niezbędnych szkoleń. • Prowadzenie dla uczniów o najsłabszych wynikach, jak i tych o wysokich wynikach w nauce, wykazujących zainteresowanie w poszczególnych dziedzinach nauki,