Mapa dotacji

Projekt „TIK? Tak!” ma na celu podnoszenie kompetencji kluczowych uczniów poprzez wdrożenie do szkół Gimnazjum nr 130, Gimnazjum nr 131, Gimnazjum nr 132 w dzielnicy Ursus nowych metod nauczania z zastosowaniem TIK. Zakładamy, że kompetencje podniesie min. 153 uczniów (81dz, 72ch).W obszarze projektu są szkolenia dla nauczycieli (typ projektu 1a i 3b) dotyczące włączania narzędzi TIK w edukacji w tym realizacji projektów międzynarodowych, WebQuest metodą edukacyjną w szkole oraz kursy programowania (kryt.meryt.3 cz.B). Szkolenia ukończy min. 24 nauczycieli (23k i 1m). Głównym zadaniem w projekcie jest wprowadzenie na stałe do edukacji ucznia pracy metodą WebQuest. Ten sposób pracy metodą projektową nie stosowany dotąd w ursuskich szkołach wykorzystuje zainteresowanie uczniów komputerem i Internetem ucząc konstruktywnego korzystania z tych zasobów (typ 3b). Ponadto jest to praca zespołowa, wymagająca współpracy oraz świetne narzędzie integrujące uczniów zdolnych, mniej zdolnych a także tych z deficytami. Ponadto projekt zakłada realizację dodatkowych zajęć motywacyjno-wyrównawczych z użyciem TIK dla uczniów mających trudności w spełnieniu wymagań edukacyjnych (typ 1 b) i zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami (typ 4c). Do realizacji zajęć z zastosowaniem narzędzi TIK niezbędny jest zakup odpowiedniego sprzętu: tablety, tablice multimedialne (typ 3a). W projekcie planujemy także warsztaty i spektakle językowe oraz warsztaty/laboratoria z przedmiotów przyrodniczych, w tym dla uczniów zdolnych: koła naukowe na uczelniach wyższych. Beneficjentami są głównie uczniowie klas pierwszych w każdej ze szkół wytypowanych przez dyrekcję do wdrożenia i sprawdzenia nowych alternatywnych metod nauczania oraz uczniowie z pozostałych klas wymagający specjalnego wsparcia edukacyjnego. Łącznie 170 uczniów (90dz i 80ch). Po dwóch latach pracy projektem, szkoły wybiorą i wdrożą metody najbardziej skuteczne.