Mapa dotacji

Projekt polega na wsparciu 152 uczniów (w tym 60% dziewcząt) z 3 szkół ponadgimnazjalnych powiatu gostynińskiego, a wraz z nimi 40 nauczycieli przedmiotów ogólnych (80% kobiet). Wszystkie 3 szkoły znajdują się na terenie powiatu(teren do 25 tys. mieszkańców). Projekt realizowany będzie w partnerstwie jst (Powiatu Gostynińskiego) z organizacją pozarządową (ZDZ w Płocku). Wsparcie będzie polegało na wdrożeniu 3 programów edukacyjnych, bazujących na wynikach diagnozy potrzeb szkół w zakresie obszaru wsparcia oraz indywidualnych potrzebach rozwojowych, edukacyjnych i możliwościach psychofizycznych uczniów. Każda szkoła wdroży działania zw.z podnoszeniem poziomu kompetencji kluczowych, zwiększaniem kompetencji z przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz korzystaniem z TIK i nauczaniem opartym na metodzie eksperymentu. Uzupełnieniem tych działań będzie wdrożenie produktu finalnego projektu innowacyjnego Partnera, dostosowanego do specyfiki projektu i szkolnictwa ogólnego. Dzięki zastosowaniu produktu zostanie utworzona sieć współpracy szkół gostynińskich w obszarze kompetencji kluczowych i nauczania na metodzie eksperymentu -upowszechnienie materiałów edukacyjno-szkoleniowych, stworzenie międzyszkolnych pracowni przedmiotów przyrodniczych czy też nawiązanie współpracy dot.wykorzystania zasobów TIK przez inne placówki. Wszelkie materiały edukacyjno-szkoleniowe powstałe w toku projektu, będą udostępniane na zasadzie wolnej licencji na stronach intern.Powiatu, ZDZ w Płocku oraz szkół objętych projektem. Wskaźnikiem rezultatu będzie liczba szkół wykorzystujących sprzęt TIK i szkół z doposażonymi pracowniami przedmiotowymi, liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe oraz liczba nauczycieli, którzy nabyli kompetencje w obszarze projektu. Projekt jest zgodny z zasadą równości szans K i M, niedyskryminacji i zrównoważonego rozwoju(zasady horyzontalne UE)i jest ukierunkowany na podnoszenie u uczniów komp.kluczowych, właściwych postaw i umiej.niezbędnych na rynku pracy