Mapa dotacji

Projekt będzie realizowany na terenie publicznego Przedszkola Integracyjnego Nr 120 przy ul. Tokarza 2 w Warszawie. Typ działań b) Dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami i realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej dziecku z niepełnosprawnością udział w wychowaniu przedszkolnym poprzez wyrównywanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności; c) rozszerzenie oferty przedszkola o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów; e) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli Projekt – 3 Zadania. – Zadanie nr 1 – przeprowadzenie dodatkowych zajęć 60 dzieci w tym 45 dzieci z niepełnosprawnościami: Zajęcia logopedyczne; Zajęcia SI; Zajęcia rozwijające kompetencje społeczne; Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne;Warsztaty. – Zadanie nr 2 – przeszkolenie 12 nauczycieli wychowania przedszkolnego w celu podniesienia Ich kompetencji w ramach opieki nad dziećmi z deficytami. – Zadanie nr 3 – zamierzamy zakupić niezbędne do realizacji projektu pomoce dydaktyczne, zabawki, wyposażenie placu zabaw oraz dostosowanie powierzchni w przedszkolu do potrzeb realizacji projektu. Projekt skierowany do: 1) Dzieci w wieku 3-6 lat posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, opinię z poradni psych. – pedag. o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju lub zalecenie do pomocy specjalistycznej głównie z terenu Targówka w Warszawie. 2) Nauczyciele zatrudnieni w Przedszkolu Integracyjnym Nr 120 wymagający doskonalenia swoich kwalifikacji i umiejętności w zakresie pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Celem głównym projektu jest „Wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla 60 dzieci w tym 45 dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Przedszkolu Integracyjnym Nr 120”. Rezultat projektu: -Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu program