Mapa dotacji

Projekt skierowany jest do 158 dzieci z 4 ochockich przedszkoli oraz do 64 pedagogów. Projekt dotyczy dostosowania istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w Dzielnicy Ochota do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dotyczy również realizacji dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej dzieciom w zakresie stwierdzonych deficytów oraz dzieciom z niepełnosprawnościami udział w wychowaniu przedszkolnym wraz z działaniami towarzyszącymi polegającymi na: rozszerzeniu oferty ośrodków wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz doskonaleniu umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ośrodka wychowania przedszkolnego do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym w szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie współpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Realizacja tego projektu jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy w ochockich przedszkolach oraz przyjrzeniu się ważnym aspektom edukacji włączającej, która bierze pod uwagę przedszkolaki z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami edukacyjnymi; jest odpowiedzią na problem wykluczenia; bierze pod uwagę wszystkie grupy narażone na wykluczenie (etniczne, społeczne, ze względu na płeć); jest promocją przedszkola dostępnego dla Wszystkich; jest szansą na Edukację dla Wszystkich. Celem głównym projektu jest wzmocnienie funkcji edukacyjnych, poprawa dostępu i zwiększenie szans aktywnego uczestnictwa dzieci z niepełnosprawnościami oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych w edukacji przedszkolnej w Dzielnicy Ochota. Gł. zad. będą: modernizacja istniejącej bazy przedszkolnej wraz z doposażeniem, prowadzenie zajęć rozwojowych i edukacyjnych z zakresu terapii sensorycznej i logopedycznej, realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalist. przeszkolenie nauczycieli i terapeutów, współpraca z rodzicami.