Mapa dotacji

Cel główny projektu to podniesienie kompetencji językowych wśród 288 os. pow. 25 r.ż. o niskich kwalifikacjach z woj. mazowieckiego, w tym min. 30% z obszarów wiejskich i 5% 50+ poprzez certyfikowane szkolenia językowe zakończone egzaminem TELC (lub równoważnym) przeprowadzone w okresie 01.09.2016 – 31.05.2018. Uczestnicy projektu będą mieli możliwość zwiększenia swoich kompetencji w zakresie języka angielskiego lub niemieckiego zgodnie ze zidentyfikowanymi potrzebami, a następnie sformalizowania ich poprzez udział w egzaminie TELC (lub równoważnym). Potrzeba realizacji projektu i zakres proponowanego wsparcia wynika ze zidentyfikowanych potrzeb szkoleniowych opartych na Diagnozie przeprowadzonej przez Wnioskodawcę przez realizacją projektu (zgodnie z kryterium dostępu). Projekt koncentruje się na wsparciu grup docelowych nieuczestniczących w tożsamym zakresie wsparcia w ramach PO KL w latach 2013-2015. Projekt w wyniku realizacji ww. celu przyczyni się do osiąg. celu szczegółowego Działania 10.2 – „Wsparcie os. dorosłych w uczeniu się przez całe życie (…)”. Dzięki spełnieniu zakład. rezultatów wzrośnie liczba os.dorosłych, w szczególnie z grup najbardziej potrzebujących, które poprzez uczestnictwo w szkol. podniosą swoje kompetencje w obszarze j. obcych i będą kształt. nawyk uczenia się przez całe życie. Otrzymanie potwierdzenia uzyskanych kompetencji w postaci zewnętrznego certyfikatu sprawi, że wzrosną szanse uczestników szkoleń na rynku pracy. W wyniku projektu min. 80% uczestników uzyska kompetencje potwierdzone zewnętrznym certyfikatem. Cele proj. są spójne z kierunkami działań w ramach celów strateg. w Strategii Rozwoju Woj. Mazowieckiego do 2030 roku. Realizacja projektu jest zgodna ze Strategią Rozwoju Polski Centralnej do roku 2020 z perspektywą 2030, która zakłada budowanie nowoczesnej gospodarki opartej na wiedzy i zintegrowanej z gospodarką światową m.in. poprzez wzmacnianie potencjału edukacyjnego mieszkańców regionu.