Mapa dotacji

Skróty zastosowane we wniosku: SP-szkoła podstawowa, gim-gimnazjum, SPP-Szkoła Podstawowa w Proszowicach, SPO-Szkoła Podstawowa w Ostrowie, SPZ- Szkoła Podstawowa w Żębocinie, SPK-Szkoła Podstawowa w Klimontowie, GimK-Gimnazjum w Klimontowie, GiMP-Gmina i miasto Proszowice, dziewczynki/kobiety-K, chłopcy/mężczyźni-M Cel projektu : Wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych i informatycznych uczniów oraz zwiększenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie wykorzystania narzędzi informatycznych i metody eksperymentu, w szkołach podstawowych i gimnazjum prowadzonych przez Gminę i Miasto Proszowice okresie od 01.07.2017r do 30.06.2019 r Grupa docelowa: 630 uczniów 4 szkół podstawowych i 1 gimnazjum w GiMP, które osiągnęły najsłabsze wyniki edukacyjne w skali regionu, 50 nauczycieli tych szkół Główne zadania: – Zajęcia wyrównawcze z edukacji matematyczno-przyrodniczej w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim – zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczno-przyrodnicze w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim – Warsztaty programowanie i robotyka w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim – Warsztaty komputerowe w klasach I-III SP oraz w klasach IV-VI SP i gim – Międzyszkolna pracownia przyrodnicza – zajęcia w terenie – Doskonalenie nauczycieli w zakresie informatycznym oraz metody eksperymentu w dydaktyce Główne rezultaty: 630 uczniów objętych wsparciem w zakresie kompetencji kluczowych 50 nauczycieli objętych wsparciem, którzy podniosą swoje kompetencje 4 szkoły podstawowe i 1 gimnazjum doposażone w sprzęt TiK i pomoce dydaktyczne 1 szkoła dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych 580 uczniów, którzy nabędą kompetencje kluczowe 1 międzyszkolna pracownia przyrodnicza 36 wyjazdów edukacyjnych