Grant Map EU

Projekt dotyczy wzmocnienia atrakcyjności i podniesienia jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia ogólnego, ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych w XI Liceum Ogólnokształcącym w Białymstoku. Realizacja projektu planowana jest na dwa lata szkolne 2017/18 oraz 2018/19 i obejmie uczniów z klas 3, 2 i 1. Realizacja zaplanowanych działań w sposób wymierny wpłynie na wszystkie potrzeby dot. kompetencji kluczowych określone w diagnozie potrzeb zatwierdzonej przez organ prowadzący. Działania obejmą realizację dodatkowych zajęć wyrównawczych i rozszerzających wiedzę w grupach matematycznych, fizycznych, biologicznych, chemicznych i z j. angielskiego, dla uczestników z kl. 1 i 2 także wyjazdy edukacyjne do ośrodków edukacyjnych. Zdiagnozowaną potrzebę podniesienia poziomu postaw/umiejętności stanowiących fundament dla dalszego podnoszenia kwalifikacji i umiejętności zrealizują zajęcia mające na celu pobudzenie kreatywności i umiejętności efektywnego uczenia się oraz zajęcia zwiększające w uczestnikach poziom inicjatywności, innowacyjności i przedsiębiorczości. W związku z trudnościami z wyborem ścieżki edukacyjno-zawodowej wszyscy uczestnicy zostaną objęci poradnictwem edukacyjno-zawodowym grupowym, indywidualnym oraz każdemu stworzony zostanie IPD. Projekt ma za zadanie również podniesienie umiejętności interpersonalnych i społecznych oraz kompetencji zawodowych kadry pedagogicznej, które posłużą nauczycielom do rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych. Zadanie to zostanie zrealizowane poprzez zajęcia z wykorzystaniem produktu wypracowanego w ramach projektu innowacyjnego „Pozwolić uczniom myśleć” nr PO KL 09.01.02-30-365/10, wyjazd edukacyjny oraz aktywne wykorzystanie Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. W związku z wynikami przeprowadzonej diagnozy Projekt zakłada również wyposażenie szkolnej pracowni biologicznej, chemicznej i fizycznej oraz wykorzystania nowozakupionego wyposażenia do nauczania opartego na metodzie eksperymentu.