Mapa dotacji

Projekt skierowany jest do społeczności ucz. i nauczycielskiej 80 szkół, których organami prowadzącymi jest 22 jst. z obszaru MOF Poznania. W ramach projektu wsparciem w latach szkolnych 2017/18 i 2018/19 zostanie objętych łącznie 4.000 ucz. ze szkół objętych wsparciem w kl.II-III gim. i kl.VII-VIII szkoły podst., w tym: 4000 ucz. w zakresie doradztwa eduk.-zaw., 1580 ucz. w zakresie wsparcia kompetencji kluczowych, 110 ucz o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz 480 nauczycieli, w tym 180 w zakresie studiów podyplomowych i co najmniej 300 w zakresie szkoleń i kursów spec. wspomagających ich warsztat pracy. Projekt został opracowany na podst. diagnozy odnoszącej się do potrzeb każdej z 80 szkół i odpowiada na problemy: 1. niskie kompetycje kluczowe przejawiające się niskimi wynikami egz. 2. problemy w dokonywaniu odpowiednich/właściwych wyborów dalszej ścieżki edukacyjnej 3. niedostateczne kompetencje kadry w zakresie prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, przedmiotowych, rozwojowych i pracy z uczniami zdolnymi i z ucz. ze szczególnymi potrzebami eduk. 4. Niedostateczny poziom wyposażenia pracowni przyrodniczych i matematycznych W ramach projektu przewidziano do realizacji zadania: 1. KLASA z pasją, czyli wyposażenie pracowni szkolnych 2. UCZEŃ z pasją, czyli kompetencje kluczowe 3. NAUCZANIE z pasją, czyli indywidualizacja pracy z ucz. 4. NAUCZYCIEL z pasją, czyli wsparcie kadry pedagogicznej 5. Doradztwo KARIER – doradztwo z pasją Rezultatem realizacji proj będzie: doposażenie 79 szkół poprzez zakup odpowiednich pracowni i ich wykorzystanie do prowadzenia zajęć eduk., doposażenie szkół z zakresu doradztwa zaw. – ośrodków kariery wg zaadoptowanego standardu SPINKA, nabycie kompetencji kluczowych przez ucz. – 955, nabycie kompetencji przez 47 ucz ze spec. potrzebami, podniesienie kompetencji kadry pedag. – 391 n-li. Wybór partnera zg.z art. 33 ustawy wdrożeniowej,w tym wybór partnera spoza sektora finansów publicznych – zg. z art. 33 ust.