Mapa dotacji

Celem projektu jest rozwój kompetencji społecznych, kreatywności, inicjatywności i przedsiębiorczości dzieci uczęszczających do punktu przedszkolnego w Stębarku(woj.warmińsko-mazurskskie, powiat ostródzki, gmina Grunwald), a także umiejętności wychowawczych ich rodziców oraz kompetencji zawodowych pracujących tam nauczycielek w wyniku wsparcia projektowego w okresie od 1.03.2018r. do 29.02.2020r. W projekcie realizowane będą zadania: 1.Zajęcia z robotyki i gier planszowych. 2. Zajęcia umuzykalniające i taneczne. 3. Projekt interdyscyplinarny. 4. Szkolenia nauczycieli. 5. Szkolenia rodziców. Wsparciem zostanie objętych 41 dzieci uczęszczających do punktu przedszkolnego w Stębarku – 25 obecnie uczęszczających – 13 dziewczynek (dz) i 12 chłopców (ch), w tym 6 dzieci (2dz,4ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym 2ch. z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, 1ch. z opinią o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, 3(2dz,1ch) z opinią Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej (PPP) w Ostródzie o potrzebie objęcia dzieci zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi oraz 16 przyjętych w wyniku 2 otwartych rekrutacji, 22 rodziców (20K,2M) oraz 3 nauczycielek (100% pracujących w punkcie przedszkolnym). Razem objętych zostanie wsparciem 66 odbiorców ostatecznych. Zajęcia prowadzone będą w sposób innowacyjny. W ramach projektu organizowane będą spotkania z zaproszonymi gośćmi i wycieczki tematyczne, podczas których dzieci rozwijać będą kompetencje kluczowe przez zabawę, obserwację, eksperyment i doświadczenie. W efekcie realizacji projektu dzieci rozwiną kompetencje społeczne oraz kreatywność, inicjatywność i przedsiębiorczość, dzięki udziałowi w zajęciach, realizowanych przy zastosowaniu tradycyjnych pomocy dydaktycznych w postaci gier planszowych, jak i przy wykorzystaniu sprzętu TIK w postaci tabletów, ekranu interaktywnego, tablicy, czy interaktywnego dywanu. Nauczycielki zwiększą kompetencje zawodowe, a rodzice poszerzą umiejętności wychowawcze.