Grant Map EU

Przedmiotowy projekt jest skierowany do uczniów/uczennic Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II z klasami gimnazjalnymi Gimnazjum nr 2 w Siemiatyczach oraz Gimnazjum Publicznego nr 1 im. Ignacego Gilewskiego w Siemiatyczach – 180 Uczniów (82K i 98 M) oraz łącznie do 26 nauczycieli (19K i 7M).Zaprogramowane wsparcie stanowi w pełni odpowiedz na kwestie problemowe, które zostały zdiagnozowane przez nauczycieli i dyrekcję szkoły (diagnoza została zatwierdzona przez organ prowadzący). W toku licznych analiz w szkole stwierdza się identyczne potrzeby oraz deficyty w obszarach które wymagające wsparcia na poziomie kształcenia ogólnego. Tym samym interwencja zdefiniowana w projekcie obejmuje działania, które sprzyjać będą wzmocnieniu roli kluczowych kompetencji, takich jak: umiejętność komunikowania się w j. obcych, umiejętność rozumowania matem. i właściwego dla nauk przyrod. i technicznych. Ponadto wśród uczniów nadal zauważamy potrzebę inwestowania w kompetencje i umiejętności stosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych. Poważne deficyty zostały zdiagnozowane wśród nauczycieli szkoły w obszarze wykorzystania TIK podczas zajęć. Wszystkie powyższe elementy wsparcia zostaną wzbogacone interwencją ukierunkowaną na podniesieniu u uczniów postaw oraz umiejętnosci niezbędnych na rynku pracy tj. przedsiębiorczość, praca zespołowa, innowacyjność kreatywność w tym poprzez realizację doradztwa zawodowego Powyższe przedsięwzięcia nie będą możliwe bez bezwzględnego włączenia w zakres wsparcia komplementarnych działań ukierunkowanych na doposażeniu szkoły w infrastrukturą techniczna niezbędną z punktu widzenia rozwijania u uczniów kompetencji o których mowa powyżej. Z uwagi na to, ze jakość nauczania w dużym stopniu jest determinowana jakością pracy nauczycieli, w tym celu niezbędne jest również zapewnienie kompleksowego i komplementarnego wsparcia w formie działań idących w kierunku doskonalenia zawodowego nauczycieli w powyższych obszarach tematycznych.