Mapa dotacji

Jedną z form pracy z rodziną dysfunkcyjną jest asystentura rodzinna. Profesjonalna pomoc asystenta rodziny powinna rozpoczynać się od zrozumienia rodziny i jej problemów. Asystent najczęściej pracuje z takimi rodzinami, w których występuje taki problem jak ubóstwo, bezrobocie, niepełnosprawność, przemoc, nadużywanie alkoholu i innych używek, problemy opiekuńczo – wychowawcze. Bardzo często charakter pracy asystenta z rodziną ma wymiar pracy socjalno – wychowawczej. Asystent w pewnych sferach życia rodziny nie jest w stanie do końca pomóc rodzinie w rozwiązaniu problemu. Rodzina często potrzebuje specjalistycznej pomocy. Celem głównym projektu jest zapewnienie kompleksowego wsparcia dla 30 rodziców 20K i 10M oraz 15 dzieci (8K i 7M) przeżywających trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczych objętych asystenturą rodzinną prowadzące do podniesienia wiedzy i umiejętności w pełnieniu ról rodzicielskich poprzez zapewnienie całościowej pomocy w tym: szkoły dla rodziców, pomocy psychologicznej, pedagogicznej, terapeutycznej, prawnej oraz aktualizacja wiedzy i kompetencji 4 asystentów rodziny poprzez cykl szkoleń w okresie od 01.10.2018 do 30.09.2019. Rezultatem będzie podniesienie kompetencji życiowych i społecznych poprzez udział w ścieżce w ramach uczestnictwa w specjalistycznym poradnictwie rodzin objętych asystenturą rodzinną. Grupę docelową stanowić będą rodziny, w tym rodziny z dziećmi zagrożone wykluczeniem społecznym. Podczas rekrutacji preferowane będą osoby korzystające z POPŻ. Projekt będzie się składał z dwóch modułów: 1) w ramach realizacji projektu chcemy objąć rodziny, które współpracują z asystentem rodziny, profesjonalnym wsparciem w postaci: Zadanie 1 : Szkoły dla Rodziców zadanie 2: Terapii Zadanie 3: Poradnictwa psychologicznego Zadanie 4: Poradnictwa pedagogicznego zadanie 5: Pomocy prawnej 2) aktualizacja wiedzy i kompetencji asystentów rodziny poprzez cykl szkoleń