Mapa dotacji

Dlaczego podjęto się realizacji projektu?

Podniesienie u uczniów i uczennic Zespołu Szkół Budowalnych w Rybniku umiejętności radzenia sobie na rynku pracy oraz podniesienie ich konkurencyjności poprzez uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych, kursach organizowanych przez firmy zewnętrzne, zdobywanie certyfikatów oraz uczestnictwo w płatnych stażach.

Co udało się zrealizować?

Dla 106 uczniów i uczennic: zajęcia z doradztwa zawodowego – 20 godzin, język angielski zawodowy – 10 godzin, zajęcia dodatkowe oraz szkolenia zewnętrzne z: programowania, Akademii CISCO, grafiki komputerowej, projektowania i kosztorysowania budynków pasywnych, nowoczesnych technik pomiarowych w geodezji. Staże zawodowe dla 70 uczniów i uczennic  u lokalnych pracodawców.

Dla 10 nauczycieli: certyfikowane szkolenia zawodowe z programowania, Akademii CISCO, grafiki komputerowej, kosztorysowania, AUTO CADA, Microstation, C-GEO, obsługi dronów,

Kto skorzysta z efektów projektu?

Uczniowie i uczennice Zespołu Szkół Budowlanych w Rybniku w zawodach:

Technik informatyk – 66 uczniów

Technik geodeta – 16 uczniów

Technik budownictwa – 24 uczniów

Nauczyciele przedmiotów zawodowych informatycznych, geodezyjnych, budowlanych – 10 osób.

Jakie są główne korzyści projektu?

Uczniowie i uczennice mieli możliwość nabyć i poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności o nowe technologie IT, niezbędne na obecnym rynku pracy, jak również specjalistyczne z geodezji i kosztorysowania, wynikające z potrzeb pracodawców w stosunku do nowych pracowników, jakimi staną się nasi uczniowie po zakończeniu nauki, których nie można zrealizować w ramach podstawy programowej. Nauczyciele wzbogacili swój warsztat pracy o nowoczesne technologie i lepsze przygotowanie do prowadzonych zajęć, nabyli nowe kompetencje, w tym kwalifikacje instruktorskie w ramach Akademii CISCO.

Szkolne pracownie zawodowe doposażono w nowy sprzęt geodezyjny, fotograficzny i komputerowy wraz z oprogramowaniem niezbędnym do realizacji głównego celu projektu.