Mapa dotacji

Celem projektu jest wzrost efektywności nauczania uczniów z 4 (wszystkich) szkół podst. na terenie gm. Sobótka poprzez objęcie wsparciem w formie zajęć dodatkowych i specjalistycznych 403 uczniów (204K, 199M) i 66 nauczycieli (60K, 6M), doposażenie pracowni przedmiotowych oraz zakup pomocy dydakt. do realizacji zajęć w okresie od VIII 2019 do XI 2021.Działania zaplanowane w ramach projektu obejmą: 1.745h zajęć dydakt.-wyrówn., 1.940h zajęć rozwijających uzdolnienia, 1.430h zajęć specjalist. dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, 3 dni zajęć realizowanych poza szkołą, 72h warsztatów z rodzicami, 4 rodzaje szkoleń z zakresu doskonalenia umiejętności nauczycieli pod kątem kompetencji kluczowych uczniów niezbędnych do poruszania się na rynku pracy, 2 rodzaje szkoleń i 2 rodzaje studiów podyplom. z zakresu doskonalenia umiejętności nauczycieli pod kątem wykorzystania narzędzi wspierających pomoc psychologiczno-pedagogiczną oraz doposażenie szkół w sprzęt TIK i pomoce dydakt.Efektem realizacji projektu będzie nabycie kompetencji kluczowych przez 262 uczniów (132K, 130M) i 66 nauczycieli (60K, 6M), podniesienie jakości kształcenia poprzez doposażenie 4 pracowni szkolnych, wzrost równego dostępu do wysokiej jakości edukacji na terenie gminy Sobótka, wzrost indywidualnego podejścia do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Rodzaj zajęć będzie indywidualnie dopasowany do potrzeb i możliwości edukacyjnych ucznia, w tym jego niepełnos. Zajęcia będą prowadzone z zastosowaniem pedagogiki wrażliwej na płeć. Cele zostaną osiągnięte dzięki zindywidualizowanemu podejściu do ucznia oraz dostosowaniu metodyki nauczania do jego możliwości edukacyjnych.Projekt ma rozwiązać problemy niewystarczającej oferty zajęć pozalekc. i pozaszkolnych, a przez to wyrówn. szans edukacyjnych uczniów z trudnościami w nauce, uzdolnionych i ze specyficznymi trudnościami rozwojowymi i edukacyjnymi.Działania w ramach projektu są jedynie uzupełnieniem działań prowadz. przez szkoły.