Mapa dotacji

Projekt polega na wdrożeniu przez Uczelnię zintegrowanego kompleksowego programu, obejmującego 3 moduły:1. Moduł podnoszenia kompetencji -w ramach modułu84 studentów kierunku Zarządzanie weźmie udział w specjalistycznych warsztatach z zakresu zarządzaniaoraz 40 studentów kierunku Pedagogikaweźmie udział w specjalistycznych szkoleniach, warsztatach z zakresu pedagogiki2. Moduł programów stażowych- w ramach modułu80 studentów kier.Pedagogika będzie mogło skorzystać z płatnych programów stażowych w staranniedobranych, wyspecjalizowanych ośrodkach przedszkolnych i szkolnych, dających możliwość późniejszego zatrudnienia.3. Moduł zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego – w ramach modułu 90 osób z kadry dydakt.i administr.zostanie przeszkolonych z zakresu działania i obsługi modułów i funkcjonalności platformy informatycznej, wspierającej procesy edukacyjno-administracyjne; w ramach projektu powstanie platforma informatyczna, wspierająca procesy edukacyjne i administracyjne Uczelni.Wskaźniki:1. Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS 204(161 K, 43M)2. Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia 13. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne 65 (39 K, 26 M)4. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze 25 (16 K, 9 M)Wsparciem zostanie objętych łącznie294 osób w tym 204 studentów Uczelni, 65 pracowników dydaktycznych oraz 25 pracowników zarządczo-administracyjnych. Realizacja projektu pozwoli wzmocnić jakość kształcenia, ułatwi przepływ informacji pomiędzy kadrą a studentami oraz zarządzanie uczelnią a także w kompleksowy sposób przygotuje studentów do wejścia na rynek pracy.Projekt jest zgodny z zasadą równości szans K i M, niedyskryminacji(w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami), zrównoważonego rozwoju i ukierunkowany na branże strategiczne dla regionu i kraju.