Mapa dotacji

CEL GŁÓWNY:Wzrost jakości, efektywności procesów zarządzaniaoraz procesu dydakt.w WSTw Katowicachpoprzez:oprac. i real.zmodyfik.progr.kształc. na kierunku Informatykadla 40 studentów,realizację wsparcia dla 168 studentówz kierunków Informatyka,Wzornictwo,Budownictwo I i II st.,Grafika,Mechatronika I i II st. wpostaci szkoleń certyf. i zajęć warszta. rozwijających kompetencje, wizyt studyjnych, spotkań z pracodawcami w ramach form aktyw. wynikających ze współpracy uczelni z pracodaw.realizację warsztat.podnoszących komp. kadry kierow. i admin (11 os.), dydakt.27 os.,a także wdrożenie informat.narzędzi zarządzania i zarządzania inform.w celu doskonalenia jakości kształcenia WSTw okresie 01.04.2019 -30.09.2023 prowadzących do:zwiększenia dostęp.do programów kształ. dostosowanych do potrzeb społeczno-gospodarczych na poziomie krajowym i region.podniesienia kompet. i studentóww wyniku realiz. szkol., warszt,, wizyt i zajęć z pracodawcami,wsparcia procesów kształcenia i zarządzania na UczelniGRUPĘ DOCELOWĄ STANOWIĄ:studenci WST:z kierunku Informatyka (st. I stopnia, NST i ST.) – ad. Moduł 1z kierunków:Informatyka, Wzornictwo,Informatyka, Wzornictwo, Budownictwo I i II st., Grafika, Mechatronika I i II st. – ad. Moduł 2uczelnia WST, która wdroży informatyczne narzędzia i jej pracownicy- ad. Moduł 6.GŁÓWNE ZADANIA W PROJEKCIE TO:Z1-2 OPRACOWANIE I WDROŻENIE ZMODYFIKOWANEGO PK,Z3: WERYFIKACJA KOMPETENCJI – BILANS KOMPETENCJI,Z4-5: ORGANIZ. I REALIZ. WSPARCIA W CELU PODNIESIENIA KOMP. I ZAJĘCIA Z PRACODAWCAMI,Z6-8: ORGANIZ. I REALIZ. DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH PROCESY ZARZĄDZANIA NA UCZELNIGŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU:Odsetek absolwentów () którzy kontynuowali kształcenie / podjęli zatrudnienie – 40%Liczba osób, które podniosły komp. w ramach działań uczelni wspartych z EFS – 152 os.Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania ()- 1 uczelniaLiczba prac., którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje komp. dydaktyczne / zarządcze – 27 os. / 11 os.